授课形式:家教(2人-6人小班)
招生对象:6岁 - 18岁少年儿童
讲课地点:长春市大禹南湖首府公寓G15栋
联系电话:13804466620(李老师)
公众号
6-10岁 可视化模块编程 14课时
在代码编程之前,使用图形化方法,进行逻辑思维的锻炼。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现,简化了与计算机的交互过程。 每节课设置一个主题,课程内容涉及Scratch中角色、舞台、空间使用方法,并引入编程中变量、流程控制等核心概念。为后续课程建立良好的基础。
8-14岁 代码绘图编程 12课时
“小海龟”编程思想是儿童编程及建构主义学习先驱 --- 西摩尔.帕普特。让孩子对电脑编程,而不是让电脑对孩子编程。通过学习掌握Python Turtle模块, 整合LOGO语言功能、思想、坐标、分形等基本概念,通过绘图引导孩子思考问题。
12-16岁 程序语言编程 18课时
系统介绍Python语言基础知识,引入数据结构、算法。理解计算机运行的原理,锻炼对待问题的严谨性、条理性与逻辑思维。 掌握未来学习、生活、工作中真正有用的工具,是孩子具备分析问题与解决问题的能力,可以实现孩子自己的想法,编写有用的工具恶。增强孩子的 自信心,提高做事情的专注力。
MIT研发面向儿童简易编程工具
目前国外大多数学校的第一门编程语言
根据少年儿童特点,以建立案例、游戏为目标,针对编程知识点重点讲解,并布置相对应联系与作业,开发成体系的教学方案。
课程设置遵循建构主义教学模式,提供良好的课程教案与编程案例,创造出能够让孩子发挥其好奇心的环境,协助学生建构知识体系。
编程过程中引入数学、物理概念,培养技术能力,建立工程化解决问题思维方式,提高孩子的综合科学技术素养。
通过编程创造,获得实践体验。动手操作是一个手、脑并用的过程,解决抽象知识与形象思维之间矛盾的一种有效手段。